domingo, 27 de marzo de 2011

CHILDREN SEE, CHILDREN DO (para papás y mamás)

En este vídeo reflejan muy bien, quizás de forma algo dura, cómo nos imitan los niños y las niñas en todo lo que hacemos, bueno y malo. Como padres, madres y educadores deberíamos ser siempre conscientes de nuestra influencia sobre ellos. ¿qué pensáis?

martes, 22 de marzo de 2011

DON CONTAMINANTE

En esta nueva unidad vamos a tratar con un ogro muy poco ecológico, que disfruta con contaminar el planeta.

Don contaminante
es un ser muy feo,
triste y repugnante.
Vive entre basura,
se alimenta de humo,
y no tiene cura
su afán de consumo.
Todo lo estropea,
esa es su tarea,
y todo lo ensucia
usando su astucia.
Al Sol pone un velo
de ceniza y gases.
Tira todo al suelo,
desechos y envases...
y enfanga la arena,
y el agua envenena...
Pero cada vez
que un señor mayor
coge el autobús,
en vez de su coche...
y cada vez que .
una dulce niña
tira unos papeles
al contenedor...
y cada vez que,
en una gran fábrica,
se preocupan por
echar menos humos...
Don Contaminante
se tira del pelo,
se clava las uñas,
se vuelve locuelo,
mucho se enfurruña,
entra en desconsuelo,
gruñe y refunfuña...
Así que, ya sabes,
pequeño estudiante,
separa y recicla,
conserva y no ensucies,
ten todo brillante...
Y estará rendido,
y estará atrapado,
y estará vencido,
don Contaminante.

Entre tod@s aprenderemos a reciclar ya cuidar más el planeta.

domingo, 20 de marzo de 2011

Repasando ortografía

En esta página podéis repasar ortografía en casa, jugando de manera divertida.

http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2010/ortografia_natural/actividades/menu.html

 Si pinchas en la imagen superior entrarás en un recurso interesante pues podrás aprender y repasar ortografía. Hay actividades de las letras h, r/rr, mb, mp, g/j, g/gu/gü, c/z, c/q...

Los juegos ofrecidos son los siguientes:

1.- Completar palabras con una sílaba.
2.- Formar palabras con sus sílabas.
3.- Formar palabras letra a letra.
4.- Adivinanzas.
5.- Dictado en el laberinto.
6.- Palabras derivadas.
7.- Formación de frases.
8.- Completar textos con palabras.
9.- Sudokus de palabras.
10.- Secuencias de palabras.

Además cuenta con una zona de profesorado con material complementario en la que podemos obtener fichas imprimibles para reforzar contenidos.

sábado, 19 de marzo de 2011

Estudiando los árboles


Durante estas dos semanas hemos estudiado los árboles, arbustos y plantas en la clase de Conocimiento. Hemos aprendido a nombrar las diferentes partes de un árbol y de una flor, tanto en inglés como en español. La semana próxima realizaremos la prueba sobre todo lo aprendido.